Cls-V-a
Apostroful si accentul cuvintelor
APOSTROFUL (') Apostroful este semnul grafic care marchează căderea accidentală a unor sunete de la începutul, de la mijlocul sau de la sfârşitul unui cuvânt: 'nea ţa!; sal'tare!; deodat'apare; 'trăiţi! ...
Cratima: Liniuta de unire sau liniuta de despartire (punctuatia)
11. CRATIMA (LINIU ŢA DE UNIRE sau DE DESPĂRŢIRE) - este un semn de punctuaţie care se foloseşte: a) în repetiţii, când cuvântul repetat formează o unitate: G ânduri - gânduri treceau prin mintea lui. La început nu vedea nim...
Despartirea cuvintelor in silabe si la capat de rand CRATIMA
DESP ĂRŢIREA CUVINTELOR ÎN SILABE ŞI LA CAPĂT DE RÂND • Despărţirea după pronunţare a fost numită şi silabaţie fonetică, însă această denumire este improprie...
Doua puncte (punctuatia)
6. DOU Ă PUNCTE (:) anunţă vorbirea directă sau o enumerare, o explicaţie, o concluzie şi marchează totodată o pauză, în general mai mică decât cea indicată de punct. Ele se pun atât la sfârşitul unei fraze sau propoziţii, cât şi în interioru...
Ghilimelele: semnele citarii (punctuatia)
7.SEMNELE CIT ĂRII (GHILIMELELE) - (" ") sunt semne grafice care se folosesc atunci când se reproduce întocmai un text spus sau scris de cineva. Semnele citării se pun la începutul şi sfârşitul unei citări. Ghilimelele se pun: • pentru a ...
Linia de dialog si de pauza - (punctuatia)
8. LINIA DE DIALOG ÅžI DE PAUZÄ‚ (-) are două funcÅ£iuni cu totul diferite: *linia de dialog indică începutul vorbirii fiecărei persoane care ia parte la o convorbire: - Ce mai faci? - Bine, mulÅ£umesc. *linia de pauz ă marcheazÄ...
Parantezele rotunde() sau parantezele drepte [ ] (punctuatia)
9. PARANTEZELE ROTUNDE ( ) sau DREPTE [ ] - arată un adaos în interiorul unei propoziţii sau al unei fraze. a) Parantezele rotunde cuprind o explicaţie, o precizare ori un amănunt, care îmbogăţesc înţelesul propoziţiei sau al frazei, având aceeaşi&...
Programa Limba si Literatura Romana clasa aV-a
PROGRAMĂ ŞCOLARĂ LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ CLASA a V-a NOTĂ DE PREZENTARE Revizuirea curriculumului de Limba şi literatura română s-a realizat având în vedere următoarele aspecte: - descongestionarea programelor şcolare, prin eliminarea unor conţinuturi considerat...
Programa Limba si Literatura Romana clasa aVI-a
PROGRAMĂ ŞCOLARĂ LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ CLASA a VI-a CLASA A VI-A OBIECTIVE DE REFERINŢĂ ŞI EXEMPLE DE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE 1. Dezvoltarea capacităţii de receptare a mesajului oral Obiective de referinţă Exemple de activităţi de învăţare La sfârşitu...
Punctele de suspensie (punctuatia)
10. PUNCTELE DE SUSPENSIE (...) arată o pauză mare în cursul vorbirii. Spre deosebire de punct, punctele de suspensie nu marchează sfârşitul unei propoziţii sau al unei fraze, ci indică, în general, o întrerupere a şirului vorbirii. Comunicarea care este aşezată îna...
Gimnaziu
Categorii
Liceu
Poezii
-
Cina - Ioan Alexandru
Vine un musafir la noi in casa Aducator de har orice strain Il vom pune in frunte la masa Linga piine si vin Cat ne est...
-
Zdreanţă - Tudor Arghezi
L-aţi văzut cumva pe Zdreanţă, Cel cu ochii de faianţă? E un câine zdrenţuros De flocos, dar e frumos. Parcă-i ...
-
Prietenul - Jan Lulu Stern
Da-mi mâna, vechi prieten si s-o pornim agale Uniti fiind în toate, cu umar linga umar. Tin minte, intr-o noapte ploua...
Poeti
Cautari pe site
camp lexical familie lexicala , mijloace interne , cuvantul , poezii inchinte limbii romane , Moara cu noroc idei principale , idei principale recreatia mare motivarea absentei , ursul mihail sadoveanu , familia de cuvinte a cuantului imparat , Mare , cuvinte cu silaba as la mijloc , la tiganci , compunerea cuvintelor , mijloace interne de imbogatire a vocabularului , cuvantul de baza , rezumat recretie mare pe capitole , Derivarea , Mijloace interne de mbog ire a vocabularului ,